Kategoria: Projekty międzynarodowe

Z wielką radością informujemy, że dziś w ten wigilijny szkolny dzień otrzymaliśmy niespodziankę od zaprzyjaźnionej placówki, która również bierze udział w projekcie eTwinning pt. „Smaki Europy”. W paczce, którą dostaliśmy, znalazły się wykonane świąteczne kartki oraz pięknie zdobione pierniczki, przygotowane przez uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 13 Gorzowie Wielkopolskim. Było nam niezwykle miło poczuć ich ciepły gest i zaangażowanie w projekt! Wasza przesyłka sprawiła nam ogromną radość i wprowadziła świąteczną atmosferę do naszej szkoły. Dziękujemy bardzo :)

Jest nam niezmiernie miło poinformować, że Pani Barbara Maciejewska-N’sir, nauczycielka języka angielskiego ze Szkoły Podstawowej nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi, została wyróżniona nagrodą Prezydenta Miasta Poznania oraz Wielkopolskiego Kuratora Oświaty. Gratulujemy całej społeczności szkolnej!

Uczniowie z SP2 bardzo chętnie zaangażowali się w tworzenie plakatów o językach i krajach europejskich mniej lub bardziej popularnych. Starali się pokazać różnorodność językową, ale także kulturową. Dzięki ich plakatom mogliśmy nauczyć się "dzień dobry", nazwy kraju i stolicy  w wielu językach. Oprócz tego na zajęciach językowych wykonywali wiele ciekawych quizów.

21 października 2024 roku klasa 8B dwujęzyczna wraz z opiekunami już po raz drugi uczestniczyła w  warsztatach językowych zorganizowanych przez Europejski Program Edukacyjny NaukaBezGranic „Ceilidh Dancing and Scottish Culture” przybliżających szkocką kulturę, taniec i muzykę. Pochodzący ze Szkocji, Thomas Smith, z właściwym sobie wdziękiem, w tradycyjnym szkockim stroju, czyli kraciastej spódniczce, zaprezentował uczestnikom ludowe style taneczne oraz porwał uczniów do żywiołowego tańca. Po godzinie intensywnych zajęć praktycznych przyszedł czas na odsłuchanie gry na tradycyjnym instrumencie, czyli szkockich dudach oraz przybliżenie kultury Szkocji i ciekawostek.

Z prawdziwą przyjemnością informujemy, że klasa VII dwujęzyczna oraz VIII dwujęzyczna zostają objęte patronatem programu eTwinning i przez cały rok szkolny 2024/2025 będą realizować przedmiot eTwinning poprzez współpracę międzynarodową wraz z wpisem na świadectwo. Uczniowie będą rozwijać kompetencje XXI wieku, poszerzając swoje horyzonty i przygotowywać się do dalszego rozwoju bez barier technologicznych, językowych oraz tych wynikających z poczucia własnej wartości.

Rok pracy nad projektami eTwinning zaowocował nie tylko bardzo dobrą międzynarodową współpracą i ciekawymi rezultatami, ale również uzyskaniem prestiżowych Odznak Jakości od Narodowej Agencji Biura eTwinning w Warszawie. Gratulacje dla koordynatorki oraz zaangażowanych uczniów z klas 5-6 oraz 7B dwujęzycznej!

Goście z Collège Privé Notre-Dame z Bourbourg, którzy przebywali w ramach wizyty Erasmus+ w naszej szkole w dniach 3 do 7 czerwca 2024 roku wyjechali z Poznania z bagażem doświadczeń i niezapomnianych wrażeń. Nasi przyjezdni wraz z opiekującymi się nimi uczniami z klasy 7B dwujęzycznej uczestniczyli m.in. w Dniu Sportu i Dniu Wielokulturowości, zajęciach w szkole, warsztatach o tematyce ekologicznej, tanecznej, niezliczonych wyjściach, zwiedzaniu Poznania, wycieczce do Kórnika oraz nad jezioro Malta. W ostatnim dniu pobytu francuscy przyjaciele mieli okazję spróbować specjału poznańskiego- rogali świętomarcińskich, uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych z uczniami naszej szkoły, interaktywnej lekcji Nearpod oraz obejrzeć program artystyczny przygotowany przez nauczycieli i uczniów naszej szkoły. Na koniec każdy z delegacji otrzymał certyfikat uczestnictwa i piękny podarek z Poznania. Specjalne podziękowania kierujemy w stronę przewodniczącej Rady Rodziców, p. Małgorzaty…

Klasa 7B dwujęzyczna od lutego 2024 pracowała na języku angielskim metodą projektem eTwinning wraz z uczniami z francuskiej szkoły College Van Gogh nad tematyką dobrego samopoczucia w szkole i emocji. Uczniowie wykonali m.in. następujące zadania: - zapoznali się z zasadami netykiety i pracy zespołowej - przeczytali mini książeczki o emocjach z serii: "Mr Men and Little Miss" - stworzyli ilustrowane portrety wyrażające ich emocje z opisem - w międzynarodowych zespołach opracowywali tematy dotyczące sposobów wyrażania swoich emocji i na tej bazie tworzyli plakaty - tworzyli logo projektu i brali udział w głosowaniu na najlepszą propozycję - w międzynarodowych zespołach tworzyli krótkie opowiadania dla dzieci - nagrywali pliki dźwiękowe do stworzonych opowiadań - uczestniczyli w spotkaniach online i interaktywnej lekcji Nearpod - dokonali ewaluacji działań. To był bardzo emocjonujący projekt!

Miło nam przekazać, że niedawno gościliśmy dwójkę nauczycieli z poznanej niedawno szkoły z odległych Wysp Kanaryjskich. Nasi goście, którzy przybyli w celu realizacji działań job shadowing, czyli obserwacji pracy w ramach projektu Erasmus+ , byli bardzo zainteresowani zarówno szkołą, jak i Poznaniem. Wzięli udział w lekcjach, co pozwoliło im porównać specyfikę edukacji polskiej i hiszpańskiej. Dla uczniów naszej szkoły spotkania z gośćmi stanowiły okazję do poszerzenia wiedzy oraz ćwiczenia komunikacji w językach angielskim i hiszpańskim. Nasi nauczyciele odbyli cykl spotkań roboczych z hiszpańskimi pedagogami, na których ustalone zostały kolejne etapy współpracy. Planujemy nawiązanie bliższych kontaktów poprzez realizację projektu eTwinning poświęconego wodzie i ekologii oraz przygotowujemy się do przyszłorocznych wymian uczniowskich. Podczas wizyty nie mogło zabraknąć programu kulturalnego, pozwalającego gościom poznać atrakcje turystyczne nie tylko Poznania. Nasi hiszpańscy przyjaciele odwiedzili m.in.…

W dniach od 10 do 14 kwietnia nasza klasa 7B, pod opieką wychowawczyni p. Barbary Maciejewskiej- N’sir oraz p. Marcjanny Salazar Claros, uczestniczyła obozie językowym Euroweek. Zakwaterowani zostaliśmy w Willi Wiktorii - w przyjemnym ośrodku w malowniczej miejscowości Różanka.Uczestniczyliśmy w zajęciach po angielsku z wolontariuszami z różnych państw świata, m.in. z Zimbabwe, Gruzji, Azerbejdżanu, Mjanmy, Indii i Peru. Było wiele prac w grupach np. przy tworzeniu choreografii tanecznej, odgrywaniu różnych scenek sytuacyjnych. Oglądaliśmy również prezentacje i ciekawostki kulturowe z krajów wolontariuszy, uczestniczyliśmy w rozmowach z nimi i rozgrzewkach tanecznych na świeżym powietrzu.Integrowaliśmy się także z innymi uczniami z różnych szkół w Polsce, w ty przypadku z miejscowości Żupawy i Woźniki. Chodziliśmy na spacery do sklepu oraz zwiedziliśmy ruiny zamku Szczerba w Międzylesiu.Każdy z uczestników otrzymał certyfikat uczestnictwa w obozie językowym…

Oto relacja uczniów klasy 7B dwujęzycznej z SP nr 2, którzy pod opieką nauczycielek Barbary Maciejewskiej-N’sir oraz Marcjanny Salazar Claros uczestniczyli w mobilności Erasmus+ do Collège Privé Notre-Dame we Francji, Bourbourg w dniach 18-22 marca 2024 roku. Pierwszego dnia po wejściu do szkoły przywitała nas cała szkoła, po czym kilkoro uczniów zaprowadziło nas na stołówkę i zjedliśmy obiad. Byliśmy mile zaskoczeni dużym wyborem oraz smakiem jedzenia. Po zjedzeniu posiłku zostaliśmy oprowadzeni po szkole i mieście. Zwiedziliśmy dwunastowieczny kościół. Po powrocie z krótkiej wycieczki przedstawiono nam klasę, z którą mieliśmy spędzić resztę tygodnia. Gdy już skończyliśmy lekcje, zostaliśmy odebrani przez rodziny goszczące. We wtorkowy poranek zatańczyliśmy taniec w stylu country, później uczyliśmy ten sam taniec młodszym uczniom z innej szkoły. Po tych dwóch ekscytujących godzinach pojechaliśmy na piknik do liceum w…