Zakończenie roku szkolnego 2017/2018

Zakończenie roku szkolnego 2017/2018

Edukacja wczesnoszkolna, Gimnazjum, Klasy IV-VIII
Przed naszymi uczniami długo wyczekiwane wakacje. Ale zanim w pełni je poczuli, przybyli do szkoły na Uroczyste Zakończenie Roku Szkolnego. W holu szkoły nauczyciele rozdali uczniom świadectwa z wyróżnieniem oraz nagrody za zdobyte osiągnięcia. Następnie udali się do klas ze swoimi wychowawcami na podsumowanie ostatnich dziesięciu miesięcy :) Wczoraj też swoje pierwsze świadectwa otrzymali nasi pierwszoklasiści. Pani Wicedyrektor Anna Gramza oraz pani Joanna Jóźwiak-Pawełek wręczyły podziękowania rodzicom uczniów klasy 1a, którzy w wyjątkowy sposób współpracowali ze szkołą, wspierali klasę i służyli pomocą w każdej sytuacji. Nagrodzony został także jeden z uczniów - Kuba - który otrzymał wyróżnienie za udział w konkursie matematycznym "Kangur". Następnie uczniowie wraz z rodzicami udali się do swojej sali, gdzie otrzymali świadectwa, dyplomy i nagrody. To był wspaniały rok! Wracamy za dwa miesiące! :)
Czytaj dalej
O bezpiecznych wakacjach

O bezpiecznych wakacjach

Edukacja wczesnoszkolna, Gimnazjum, Klasy IV-VIII
W poniedziałek - podczas ostatniego tygodnia zajęć - młodsi i starsi uczniowie mieli okazję spotkać się z panem policjantem. Opowiadał on co należy robić, aby wakacje były przede wszystkim bezpieczne. Uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób zachowywać się na plaży, czy podczas wycieczki pieszej po górach. Mogli także zadawać pytania w razie wątpliwości. Na pewno była to cenna lekcja :)
Czytaj dalej
Weird Britain

Weird Britain

Gimnazjum, Klasy IV-VIII
  czyli dziwna Brytania "People are strange. However, in Britain people have taken being weird to the extreme." by Nick Clowes czyli w wolnym tłumaczeniu: "Ludzie są dziwni, ale Brytyjczycy są dziwni ekstremalnie. " Prawdziwość tego twierdzenia mogli sprawdzić nasi uczniowie z klasy 7a szkoły podstawowej oraz 2 i 3 gimnazjum, którzy wybrali się na warsztaty językowe do Wyższej Szkoły Nauk Humanistycznych i Dziennikarstwa w Poznaniu. Zajęcia pod nazwą "Weird Britain", poświęcone mniej znanym, a ciekawym obliczom kultury brytyjskiej, poprowadził rodowity Anglik, Nick Clowes. Spośród wielu ciekawostek, szczególnie interesujące okazały się dziwne gry, w jakie grają dzieci i dorośli w Wielkiej Brytanii. Poznaliśmy zasady gry w conkers, czyli jesienną zabawę z użyciem kasztanów, obserwowaliśmy rozgrywki gurning, czyli rywalizację na najbardziej dziwaczną minę, czy też zawody worm charming, polegające na przyciąganiu…
Czytaj dalej
Konkursowe podsumowanie roku szkolnego

Konkursowe podsumowanie roku szkolnego

Gimnazjum, Klasy IV-VIII
Ogromne gratulacje należą się zaangażowanym uczniom klas trzecich, którzy w tym roku dzielnie reprezentowali naszą szkołę w konkursach wojewódzkich. Na początku, Maksymilian Kwiatkowski i Kinga Jensz z klasy 3a reprezentowali SP nr 2 w wojewódzkim konkursie BaśnioBranie organizowanym przez Fundację AJTWAR. Uczniowie stworzyli opowiadanie inspirowane mitologią słowiańską. Kolejne dwie uczennice: Zuzanna Jęchorek i Agnieszka Gulczyńska (klasa 3a) przełamując tremę i nerwy zaprezentowały się na półfinałowych przesłuchaniach w Wojewódzkim Konkursie Recytatorskim dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów organizowanym przez Młodzieżowy Dom Kultury nr 2 w Poznaniu. Przez oceny jurorskie przeszły także utwory grupy uczennic z klasy 3a: Antoniny Bochyńskiej, Weroniki Molskiej, Agnieszki Gulczyńskiej, Mai Koteckiej, Ewy Krawczyk oraz uczennicy klasy 3f Weroniki Turek w ramach V Wojewódzkiego Konkursu Kryminalnego „Studium Zbrodni” organizowanego przez ZSE im. KEN w Poznaniu. Tu odnieśliśmy niemały…
Czytaj dalej
Spotkanie Młodzieżowej Rady Miasta

Spotkanie Młodzieżowej Rady Miasta

Gimnazjum, Klasy IV-VIII
W piątek 15 czerwca przedstawiciele naszego Samorządu Uczniowskiego pod opieką Pani Agnieszki Warzechy uczestniczyli w spotkaniu Młodzieżowej Rady Miasta w Urzędzie Miasta przy pl. Kolegiackim. Mieliśmy okazję wziąć udział w warsztatach razem ze starszymi kolegami i koleżankami z innych szkół. Analizowaliśmy na nich, co można zmienić, a co zachować i rozwijać w Poznaniu, by było to atrakcyjne miasto dla młodzieży szkolnej. Później, jako jedyni przedstawiciele klas gimnazjalnych, zastanawialiśmy się na warsztatach, czego oczekują uczniowie w roli kandydatów do liceów, techników czy szkół branżowych.
Czytaj dalej
Warsztaty tańca irlandzkiego

Warsztaty tańca irlandzkiego

Gimnazjum, Klasy IV-VIII
W poniedziałek 11.06 w naszej szkole odbyły się warsztaty tańca irlandzkiego organizowane przez Fundację Kultury Irlandzkiej. Uczennice  i  niektórzy odważni uczniowie mieli wyjątkową okazję spróbować swoich sił w dynamicznym tańcu pochodzącym z Zielonej Wyspy. Z pomocą uśmiechniętej pani instruktor udało się opanować podstawowe kroki i nawet zatańczyć wspólnie kilka układów do energetycznej, irlandzkiej muzyki. Było sporo dobrej zabawy, uczniowie byli zadowoleni , a także na własne…. nogi przekonali się, że taniec ten wymaga dobrej kondycji. Ewa Niedziela
Czytaj dalej
W rytmie gier i zabaw sportowych – Erasmus+

W rytmie gier i zabaw sportowych – Erasmus+

Gimnazjum, Klasy IV-VIII, Projekty międzynarodowe, Sport w szkole
W dniach 4-8 czerwca do SP nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi koordynującej projekt Erasmus+ „National Games and Sports Bring us Together” zawitała delegacja nauczycieli z 5 krajów: Bułgarii, Portugalii, Rumunii, Słowenii i Turcji. Wizyta rozpoczęła się oficjalnym powitaniem w szkole przez p. dyrektor Agatę Ratajczak, występami wokalno-tanecznymi, po których goście w ramach Dniu Sportu mogli zapoznać się z polskimi grami i zabawami sportowymi przygotowanymi przez p. Krystynę Andrzejewską oraz p. Renatę Szczepaniak, a  zaprezentowanymi przez zespół uczniowski. Po południu pod okiem przewodnika p. Szymandery uczniowie przedstawiali główne atrakcje i zabytki Poznania. Kolejnego dnia na gości czekała niespodzianka w postaci entuzjastycznego powitania przez najmłodszych uczniów oraz warsztaty w języku angielskim na Akademii Wychowania Fizycznego przeprowadzone przez pracownice tej uczelni – p. dr Magdaleną Koper i p. dr Agatę Glapę. Warsztaty dotyczyły…
Czytaj dalej
Muzyczny Dzień Mamy

Muzyczny Dzień Mamy

Edukacja wczesnoszkolna, Gimnazjum, Klasy IV-VIII, Wolontariusze SKW
We wtorek, specjalnie dla swoich Mam z okazji minionego Dnia Matki, uczniowie naszej szkoły zorganizowali popołudnie z muzyką! Zaczęło się od pięknych życzeń, wierszy i piosenek od pierwszoklasistów. Następnie Mamy wzięły udział w drużynowym konkursie muzycznym zorganizowanym przez naszych starszych uczniów. Było dużo śmiechu i świetnej zabawy! A wszystko przeplatane było utworami w wykonaniu naszych starszych uczennic :)Ponadto, odwiedził nas absolwent naszej szkoły - Adam, który wspomagał Mamy w konkursie oraz zaskoczył nas solowymi występami!Warto nadmienić, że nad całą imprezą czuwały wolontariuszki, częstując naszych wspaniałych gości herbatą i kawą :) Natomiast w holu szkoły można było podziwiać efekty pracy i wspaniałych hobby Mam naszych uczniów, którymi chciały się podzielić. Pod galerią znajduje się krótkie nagranie - zapraszamy do obejrzenia :) Zobaczcie jak bawili się pierwszoklasiści! Pierwszoklasiści przygotowywali się do tego dnia…
Czytaj dalej
Książka i motyl za wsparcie dla Hospicjum

Książka i motyl za wsparcie dla Hospicjum

Gimnazjum, Klasy IV-VIII, Wolontariusze SKW
W sobotę 26 maja, pięcioosobowa grupa wolontariuszek pod opieką p. A. Staszak i p. R. Schab, kolejny raz wzięła udział w akcji „Książka i motyl za wsparcie dla Hospicjum”. Odwiedzający w tym dniu plac Bernardyński, oprócz zwyczajnych zakupów mogli wybrać dla siebie lub swoich bliskich interesującą książkę, otrzymać kolorowego, ręcznie wykonanego motyla i to wszystko za dobrowolny datek wrzucony do puszki.
Czytaj dalej
Festyn z okazji Dnia Dziecka – działania wolontariuszy SP2

Festyn z okazji Dnia Dziecka – działania wolontariuszy SP2

Edukacja wczesnoszkolna, Gimnazjum, Klasy IV-VIII, Wolontariusze SKW
We wtorkowe popołudnie wolontariuszki ze Szkolnego Koła Wolontariatu wraz z koordynatorką p. R. Schab i przedstawicielami Komitetu Ochrony Praw Dziecka, ubrane w białe koszulki z logo KOPD, częstując słodyczami, rozdając baloniki, zapraszali przechodniów na festyn organizowany przez KOPD z okazji Dnia Dziecka. Festyn odbędzie się w najbliższą niedzielę na placu Wolności! Serdecznie zapraszamy w imieniu organizatorów!
Czytaj dalej
Klasa VII w Bibliotece Raczyńskich

Klasa VII w Bibliotece Raczyńskich

Klasy IV-VIII
24 maja 2018 r. uczniowie klasy VII pod opieką nauczyciela bibliotekarza i wychowawcy  przybyli na lekcję biblioteczną na życzenie w Bibliotece Raczyńskich w Poznaniu. Po przywitaniu w hallu starej części budynku, nasza przewodnik pani Roksana Suchan zaprowadziła nas do nowego gmachu. Pani bibliotekarka zaprezentowała nam najpierw wypożyczalnię; opowiedziała o uporządkowaniu i rodzajach gromadzonych i udostępnianych zbiorów. Obok książek tradycyjnych, uczniowie zobaczyli kolekcje: filmów, audiobooków i płyt muzycznych, z których można korzystać na miejscu lub wypożyczać je do domu. W informatorium uczniowie dowiedzieli się jak należy wypełniać rewersy na książki i czasopisma. Pani bibliotekarka zaprowadziła następnie młodzież do czytelni: ogólnej i prasy bieżącej. W pomieszczeniu komputerowym odbyła się następnie właściwa lekcja biblioteczna. Pani przewodnik zaprezentowała najpierw przy użyciu rzutnika, metody wyszukiwania w katalogu poszczególnych publikacji (książek i czasopism), po czym rozdała…
Czytaj dalej
Ciuch szkolny – spotkanie z panem dr Pawłem Nowakiem

Ciuch szkolny – spotkanie z panem dr Pawłem Nowakiem

Gimnazjum, Klasy IV-VIII
15 maja 2018 r. naszą Szkołę powtórnie odwiedził pan Paweł Nowak, doktor filozofii, etyk, wykładowca z Wielkopolskiego Samorządowego Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 2 oraz nauczyciel z Liceum Ogólnokształcącego nr XIV, Liceum Ogólnokształcącego nr XVII i Gimnazjum nr 43 w Poznaniu. Nasz Gość, korzystając z uprzejmości wychowawcy klasy VII, pani Iwony Masłowskiej, spotkał się z rodzicami uczniów, dla których wygłosił wykład pt.: „Ciuch szkolny – nie dowolny, czyli ile wolności powinien mieć gimnazjalista/licealista?”. Wykład pana doktora Pawła Nowaka podzielony był na trzy odpowiednio zatytułowane części: 1. Poszukując źródeł – dlaczego Oni tacy są?, 2. Myśl i działaj, 3. Jeszcze nie jest za późno. Sedno części pierwszej stanowiła kwestia: dlaczego uczniowie gimnazjum/liceum, traktują środowisko szkolne w tak beztroski sposób: zachowują się bardzo swobodnie, ubierają się w wyzywający sposób, odzywają się…
Czytaj dalej
Nasza portugalska przygoda – Erasmus+

Nasza portugalska przygoda – Erasmus+

Gimnazjum, Klasy IV-VIII, Projekty międzynarodowe
Od 5 do 12 maja 2018 roku koordynatorka projektu Erasmus+ „We All Stand Together” Barbara Maciejewska-N’sir wraz z Panią wicedyrektor Anną Gramzą oraz uczennicami Dominiką i Julią wzięły udział w mobilności łączonej uczniów w Miranda do Corvo w Portugalii. Poniżej relacja uczennic z wizyty w szkole Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo: Pierwszy dzień naszej wizyty w Portugalii był dniem na zebranie sił przed całym tygodniem ciężkiej pracy nad projektem. Razem z rodzinami, u których się zatrzymaliśmy, braliśmy udział w paradzie „Queima das Fitas” organizowanej w mieście Coimbra na cześć studentów uniwersytetów. Wszyscy razem świetnie się bawiliśmy, a także poznaliśmy najbliższe otoczenie naszych portugalskich przyjaciół. Mieliśmy również okazję spróbować przepysznych smakołyków, w tym słynnych na całym świecie babeczek budyniowych Pastéis de nata oraz potrawy z dorsza przyrządzanej na 1000…
Czytaj dalej
Szkoła bez codziennych pisemnych zadań domowych

Szkoła bez codziennych pisemnych zadań domowych

Edukacja wczesnoszkolna, Gimnazjum, Klasy IV-VIII
Szanowni Rodzice i  Uczniowie naszej szkoły Zgodnie z uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 23 stycznia 2018 r. oraz po analizie ankiety przeprowadzonej wśród naszej społeczności szkolnej informujemy, iż od drugiego semestru roku szkolnego 2017/2018 wprowadzamy innowację w systemie oceniania pod nazwą: „Szkoła bez pisemnych zadań domowych” Zmiana dotyczy wszystkich klas gimnazjalnych oraz klasy siódmej szkoły podstawowej. A po co ta zmiana? Codzienne odrabianie pisemnych zadań domowych zajmuje bardzo dużo czasu. Powoduje stres i frustrację uczniów i ich rodziców. Nadmiar zadań domowych powoduje spadek motywacji do pracy. Większość pisemnych zadań domowych nie weryfikuje rzeczywistych wiadomości i  umiejętności ucznia. Bardzo trudno ocenić, czy praca została wykonana samodzielnie. Aby praca domowa miała sens musi być sprawdzona i oceniona u każdego ucznia, a na to niestety nie ma czasu na lekcji. Zaoszczędzony czas, poświęcany…
Czytaj dalej